ABUSO SEXUAL, MALTRATO INFANTIL Y RESILIENCIA
CLÍNICA DEL TRAUMA

CUPOS
20(máximo). Por orden de inscripción.


FECHA
Julio y Agosto de 2010.

HORARIO
Sábados, 10:30 - 13:30 hrs.


DIRECCIÓN
Edificio Las Dalias, Providencia.

VALOR
10 cheques de $9.800. $98.000 programa completo. (3 primeros cupos).
10 cheques de $14.800. $148.000 programa completo. (Cupos posteriores).


INSCRIPCIÓN
sleonp@puc.cl
Fono: 02 - 424 2304.

 
 
DESCRIPCIÓN
 

Desde las consecuencias psicológicas del terremoto hasta la polémica sobre los abusos sexuales cometidos por algunos sacerdotes, nuestra realidad cotidiana nos exige pensar y volver más sensible el trabajo clínico en relación con situaciones de trauma. Ya en sus orígenes, la psicoterapia reconoció el efecto patógeno de lo traumático, especialmente bajo la forma del abuso sexual intrafamiliar o incesto. Sin embargo, el giro demasiado radical iniciado por Freud hacia el ámbito de la fantasía, la sexualidad infantil y el complejo de Edipo, promovió una notoria desmentida respecto de la realidad del abuso sexual y del maltrato infantil como factores patogénicos. Aun así, desde Ferenczi hasta nuestros días, pasando por Winnicott, los modelos relacionales, la teoría del apego y algunas importantes contribuciones de terapeutas latinoamericanos, es posible rastrear un conjunto de propuestas que entregan valiosas herramientas prácticas y teóricas para trabajar en contextos de abuso sexual, maltrato y traumatismo psíquico. Junto con lo anterior, los aportes de Cyrulnik acerca del valor de la resiliencia resultan imprescindibles a la hora de considerar los recursos y fortalezas de los pacientes en el encuentro terapéutico. El presente grupo de estudio está destinado a profesionales y estudiantes implicados en el campo de la salud mental e interesados en conocer y profundizar este horizonte clínico cada vez más vasto, complejo y reconocido.

 
PROGRAMA

3 de julio, 2010.
1.- Introducción - “Abuso sexual, maltrato infantil y resiliencia: Clínica del trauma”.
2.- Sigmund Freud - De la teoría del trauma a la sexualidad infantil.

10 de julio, 2010.
3.- Sándor Ferenczi & I. Monzón - Abuso sexual, confusión de lenguas y desmentida.
4.- Michael Balint & Donald Winnicott - Trauma, falta básica y sostén familiar.

24 de julio, 2010.
5.- Christopher Bollas & Heinz Kohut - Trauma del incesto y papel de la empatía.
6.- Alice Miller - Maltrato infantil, represión emocional y corporalidad.

31 de julio, 2010.
7.- Robert Stolorow & George Atwood - Intersubjetividad, trauma y psicopatología.
8.- J. Davies & M. Frawley - Tratamiento de adultos sobrevivientes de abuso sexual infantil.

14 de agosto, 2010.
9.- John Bowlby – Violencia intrafamiliar, apego y proceso terapéutico.
10.- Jorge Volnovich & Bettina Calvi – Validación y efectos psíquicos del abuso sexual.  

21 de agosto, 2010.
11.- Boris Cyrulnik - Resiliencia, trauma y agresión sexual.
12.- R. Zukerfeld & R. Zonis - Clínica del trauma: De la vulnerabilidad a la resiliencia.

 
DOCENTE

SEBASTIÁN LEÓN, PhD ©.

Psicólogo Clínico UC. Especialista Acreditado y Supervisor Clínico en Psicoterapia Infanto-Juvenil y Adultos. Psicoanalista, Miembro Titular, Director de Extensión y Docente de la Sociedad Chilena de Psicoanálisis (ICHPA). Doctor en Psicología, U. de Chile ©. Magíster en Psicología Mención Psicoanálisis, U. Adolfo Ibáñez ©. Docente Postítulo en Clínica Infanto-Juvenil, U. Diego Portales. Profesor Guía Magíster en Psicología Mención Psicoanálisis, U. Adolfo Ibáñez. Profesor Invitado de Psicoanálisis, U. Católica. Ex Supervisor Clínico, U. de Chile. Miembro de la Asociación Internacional de Psicoanálisis Relacional y Psicoterapia (IARPP), de la Federación Internacional de Sociedades Psicoanalíticas (IFPS) y de la Federación Latinoamericana de Asociaciones de Psicoterapia Psicoanalítica y Psicoanálisis (FLAPPSIP). Coordinador y Docente de Grupos de Estudio en Psicoterapia y Psicoanálisis. Autor de los libros “Psicoanálisis Infanto-Juvenil. Historial Clínico y Problemas Actuales” (2007) y “Psicoterapia Psicoanalítica. Desataduras del Alma” (2008).

 

 
METODOLOGÍA
TEÓRICO-CLÍNICA.

Discusión de material bibliográfico y casos clínicos en grupo reducido y personalizado.